簡歷編號:4600 查看次數:個人簡歷
基本資料 | ||||
---|---|---|---|---|
姓 名: | 李先生 | 性 別: | 男 | ![]() |
出生年份: | 1972年 | 婚姻狀況: | 已婚 | |
民 族: | 漢 | 政治面貌: | 群眾 | |
畢業學校: | 中央廣播電視大學 | 所學專業: | 建筑 | |
最高學歷: | 大專 | 工作經驗: | 10年以上 | |
現所在地: | 四川成都 | 籍貫: | 四川成都 | |
技術特長: | 對幕墻及裝飾裝修有很強的理論及實際經驗,能疏理公司各部對項目的配合工作流程 |
求職意向 | |||
---|---|---|---|
希望從事崗位: | 項目經理、生產副總、工程部經理、工程副總 | ||
希望工作地區: | 全國不限-優先選擇:上海 重慶 廣東省 江蘇省 四川省 福建省 湖北省 湖南省 江西省 貴州省 廣西區 | ||
崗位類別: | 工程部經理 項目經理 施工員/現場施工管理 質量管理/質檢員/品控 | 求職狀態: | 已離職,即刻到崗 |
是否要求住宿: | 是 | 月薪要求: | 10000以上 |
工作經歷 |
---|
主要工作經歷詳述: 2002-2009年:北京江河創建集團全國各分公司先后擔任過(生產基地)幕墻組長、工序長、車間主任、質量主管、生產線長,項目經理 2010-2013年:廈門開聯裝飾工程有限公司質安總監 2013-2016年:上海旭博幕墻裝飾有限公司生產廠長、項目經理 2017-2021: 貴州宏立城集團(開發商)花果園項目幕墻專業經理 2021-2023:四川梓柯建設工程有限公司工程部經理,目前已離職從事自己運營的一個小項目,目前工程已經完工。 工作經驗:擅長室內裝飾裝修、各類幕墻、門窗的生產及項目現場施工管理 從2002年進入幕墻、門窗行業工作至今已有23年的行業相關工作經驗,有該行業8年生產加工的豐富幕墻、門窗加工廠生產實踐管理經驗;對各類單元式幕墻、構件式幕墻和鋁合金門窗的生產流程及規范要求熟悉,對生產技術、生產工藝流程、生產成本控制、生產質量及各部門間的制度和流程梳理有一套系統的理論及實踐管理方案。(著名的實踐項目有:北京首都機場T3航站樓、北京中國美術錧、廣州美的電器集團總部、廣州騰訊QQ總部大廈、奧門銀河夢幻城等) 2010年轉入項目施工管理后已有15年項目運營管理實踐經驗,對各類系統幕墻項目(室內裝飾裝修)的施工技術、施工方案、質量安全控制、進度成本管控有獨到之處,能根據各不同項目的特點制定適用的專項施工方案及施工計劃;并根據經驗摸索出一套實用的管理方法,對公司各內部的溝通及對外協調能力較強 ,至目前直接和間接管理竣工項目共有22個,幕墻面積約40多萬平米;門窗面積近25萬平米;單體合同金額從1000萬至8000萬不等。(施工管理的項目有:成都銀泰.泰悅豪庭(門窗、玻璃幕墻、石材幕墻)、成都萬科金瑞華府(門窗)、重慶瑞安雍江.豪庭(門窗)、廈門航空港大廈(玻璃、石材幕墻)、重慶化工學院(陶板、玻璃、石材幕墻、門窗)、成都西部智谷(玻璃幕墻)、邛崍高鐵站(玻璃幕墻)、寶雞軒苑世家(玻璃、鋁板幕墻)、昆明地鐵線網控制中心(單元式幕墻、內裝)、貴陽花果園N區(商業街綜合體)成都電子科技大學(內裝)、四川大學轉化醫學院科研樓(幕墻、內裝)、川投西昌醫院(幕墻、內裝)、四川樂山大度河府(石材)、四川美術學院悅萊校區(玻璃、GRC、鋁板幕墻) 目前只持有中級職稱 |
個人簡介 |
---|
個人介紹: 本人目前成都,于2002年起24余年從事幕墻、門窗、室內裝飾裝修、外墻涂料等職業,經過自己的努力從基層做起,至離職前的中高層管理者;根據自己多年對相關行業豐富的實踐經驗,有能力、信心勝任和項目管理、生產管理、質量管理等相關工作不同崗位; 求職技能特長說明: 1、擅長各類型幕墻的生產制造管理; 2、擅長幕墻、門窗、室內裝飾裝修、外墻涂料的項目施工管理; 3、擅長項目及生產的質量管理;擅長公司各部協調統籌管理; 4、能做電腦文檔相關基礎工作,熟悉閱覽類加工及生產圖紙;施工專項方案編寫,一般與施工、生產相關的材料下單、加工制作技術指導、施工技術指導。 5、能根據公司運營特點編制相關的工作流程,有一定的施工、生產相關方面資源(有地域限制) 執業缺陷: 1、對CAD制圖補精通,需要相關專業人員配合。 2、沒有建造師執業證書,只有個中級工程師 3、年齡偏大,對公司可能有年齡要求;但凡事有兩面性。本人身體健康,適應高強度的工作不輸年輕人,家庭穩定沒有從業的后顧之憂,豐富的專業能力是年輕人不具備的優勢。我自信選擇我的公司一定不會后悔 性格特點: 本人善于虛心學習、為人誠實本份、善于思考、做事嚴謹,具備在艱苦條件及壓力下工作的精神,能果斷處理相關應急事情的發生,適應能力強 |
相關證書 |
---|
|
聯系方式 |
---|